프랑스어 알파벳 26글자와 악센트 부호(é, è, ê, ë, à, ù, ç 등)를 읽고 쓸 수 있으며, 숫자와 기본 단어를 인식합니다. "Bonjour", "Merci" 등 일상적인 인사 표현을 사용할 수 있고, 이름과 국적 등 간단한 자기소개가 가능합니다. 상대방이 매우 천천히 또박또박 말할 때 일부 단어를 알아들을 수 있습니다. (CEFR Pre-A1~A1, DELF A1 수준)
다음 단계로
이 체크리스트를 대부분 달성했다면, DELF A2 단계로 진입하여 기본 문장을 만들고 일상적인 생존 상황을 처리하는 데 도전할 준비가 됐습니다. CEFR Companion Volume이 제시하는 것처럼, 친숙한 일상 맥락에서 기본 어휘와 문장 구조를 반복적으로 사용하는 연습에서 이 전환이 시작됩니다. Krashen(1982)의 입력 가설에 따르면, 현재 수준보다 약간 높은 난이도의 프랑스어 음성과 텍스트에 꾸준히 노출되는 것이 이 전환을 촉진합니다.
A 6-level (A1-C2) competency framework providing can-do descriptors across 4 skills (reading, writing, speaking, listening), serving as the core basis for Level Guide boundary design.
A 6-tier official certification system — DELF (A1-B2) and DALF (C1-C2) — providing a French-specific qualification framework aligned with CEFR, supporting level boundary and checklist evidence.
A 5-level proficiency scale (Novice to Distinguished) that serves as an authoritative benchmark in U.S. foreign language education, providing a complementary basis to CEFR for level design.
The 2020 CEFR extension that adds new descriptors for mediation, online interaction, and plurilingual competence while refining can-do statements at each level, providing scholarly evidence for checklist item design.
제2언어 습득의 입력 가설과 자연 순서 가설로, 프랑스어 학습에서 CEFR 단계별 이해 가능한 입력의 점진적 확장이 숙련도 전환의 이론적 근거
