Portuguese
읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 4영역을 아우르는 포르투갈어 의사소통 역량. 일상 인사부터 학술 토론과 전문 커뮤니케이션까지 포괄한다.
포르투갈어는 브라질, 포르투갈, 앙골라, 모잠비크 등 9개국에서 공용어로 쓰이며 전 세계 약 2억 6천만 명이 사용하는 언어다. 일상 인사와 자기소개에서 출발하여 일상 회화, 업무 소통, 학술 토론, 문학 표현으로 확장된다. 문법과 어휘 지식을 넘어 유럽 포르투갈어와 브라질 포르투갈어의 차이를 이해하고 상황에 맞는 표현을 선택하는 능력이 필요하다.
포르투갈어 알파벳 26자와 주요 악센트 기호(아구두(Acento agudo), 틸(Til), 세디야(Cedilha) 등)를 읽고 쓸 수 있다. 숫자와 기초 단어를 인식한다. "Olá", "Obrigado/Obrigada" 같은 일상 인사를 사용하고, 이름과 국적으로 자기소개를 할 수 있다. 상대방이 매우 천천히 또렷하게 말하면 일부 단어를 포착할 수 있다. (CEFR Pre-A1~A1 수준)
다음 단계로
이 체크리스트를 대부분 달성했다면, CEFR A1~A2 / CAPLE CIPLE 단계로 진입하여 기본 문장을 구성하고 일상 생존 상황에 대응할 준비가 된 것입니다. CEFR Companion Volume이 제안하듯, 이 전환은 익숙한 일상 맥락에서 기초 어휘와 문장 구조를 반복 사용하는 것에서 시작됩니다. Krashen(1982)의 입력 가설에 따르면, 현재 수준보다 약간 높은 난이도의 포르투갈어 음성과 텍스트에 꾸준히 노출되는 것이 이 전환을 촉진합니다.
A 6-level (A1-C2) competency framework providing can-do descriptors across 4 skills (reading, writing, speaking, listening), serving as the core basis for Level Guide boundary design.
A 5-tier official Portuguese certification from CIPLE (A2) to DUPLE (C2), providing a European Portuguese qualification framework aligned with CEFR that supports level boundary evidence.
Official Portuguese proficiency certification administered by INEP (Brazilian Ministry of Education), assessing 4 levels from intermediate to superior, providing government-backed measurement standards for Brazilian Portuguese competency
A 5-level proficiency scale (Novice to Distinguished) that serves as an authoritative benchmark in U.S. foreign language education, providing a complementary basis to CEFR for level design.
제2언어 습득의 입력 가설로, 포르투갈어 학습에서 이해 가능한 입력(i+1)의 점진적 확장이 CEFR 및 Celpe-Bras 단계별 전환의 이론적 근거
