Game Theory
상대의 선택을 전제로 상호작용 상황을 형식 모형으로 옮기고, 균형을 계산해 각자가 어떤 선택에 이르는지 예측하는 역량.
게임 이론은 여러 행위자가 서로의 선택에 영향을 주고받는 상황을 형식 모형으로 옮겨 결과를 예측하는 분석 도구입니다. 누가 참여하고 각자 어떤 선택지를 갖는지, 선택 조합마다 누구에게 얼마의 보수가 돌아가는지 정한 뒤, 아무도 혼자서는 선택을 바꿀 이유가 없는 상태를 찾습니다. 이 가이드는 상대가 있는 상황을 모형으로 옮기고 균형으로 판정하는 일을 다루며, 목표와 자원을 맞추는 방향 설계나 개인의 판단 절차와 편향 교정은 다루지 않습니다.
게임 이론에 처음 들어선 상태입니다. 결과가 자기 선택만으로 정해지는 상황과 상대의 선택이 함께 결정하는 상황을 구분합니다. 주어진 사례에서 행위자, 각자의 선택지, 선택 조합마다 정해지는 보수를 지목하고, 두 사람이 각각 두 가지를 고르는 표를 읽습니다. 아직 표를 직접 만들지는 않고, 남이 만든 모형을 읽으며 상호작용의 구조를 눈에 익히는 시기입니다.
다음 단계로
이 체크리스트를 대부분 달성했다면, Lv.2 정태 게임 풀이 단계로 진입하여 현실 상황을 직접 표로 옮기는 일에 도전할 준비가 됐습니다. Gick & Holyoak(1983)은 사례 하나만으로는 구조가 뽑히지 않고, 겉모습이 다른 사례를 나란히 놓고 견줄 때 비로소 공통 구조가 스키마로 남는다고 보고합니다. 겪은 상황 하나를 골라 행위자와 선택지, 보수를 소리 내어 설명한 뒤 전혀 다른 분야의 상황을 하나 더 붙여 같은 2×2 골격으로 적어 보면, 빠진 요소와 공통 구조가 함께 드러납니다.
The graduate course sequence runs from static-game solution concepts (rationalizability, Nash equilibrium) to extensive-form games (backward induction, subgame perfection) to advanced topics (repeated games, reputation, global games, cooperative solutions). It is the primary basis for the level boundaries.
A university module description that states learning outcomes for strategy, best response, and equilibrium. It cross-validates the level expected at the undergraduate to graduate boundary.
Research that splits the depth of strategic reasoning into level-k tiers. It turns "how many moves ahead the other side reads" into an observable measure, which grounds the checklist items about reasoning depth.
Defines Nash equilibrium as a state where no one can improve their payoff by changing only their own strategy, and a subgame perfect strategy as one that picks the highest-payoff path of the relevant subgame at every node reached. Independent cross-validation for the solution concept progression.
Reports that transfer to a new situation happens only after a shared structure is pulled out of different cases as a schema. Grounds the transfer mechanism of the modeling role axis and the training prescriptions in the transition hints.